jueves, 27 de febrero de 2014



SESION 5:
A)   ¿cuáles son los beneficios de emplear la metodología estudiada en este curso en la enseñanza de la historia?
Nos proporciona un contexto para ayudar a entender mejor nuestro mundo de hoy.
También  enseña lecciones innumerables sobre el comportamiento humano, la naturaleza de la política, el cambio en el tiempo, la forma de escribir y contar un buen  relato.
La Historia es un recuento de lo que seres iguales a nosotros hicieron en su época. Lo importante dentro de esta gran base de datos son los procesos, aquel camino por donde ha transitado el hombre y del cual se derivan nuestros senderos.
En cambio si buscamos que los estudiantes comprendan, se interesen y aprendan historia, lo mejor es optar  por técnicas que vuelvan interesantes las clases.
 Utilizar distintas alternativas para que el salón de clases pueda volverse un lugar en el que los niños se sientan a gusto y, sobre todo, quieran estudiar los sucesos más importantes que ocurrieron en el mundo años atrás.


b) De los métodos revisados en este curso, ¿cuál impactó más en tu práctica docente? descríbelo.
La narrativa, ya que es una forma de comunicarse con nuestras personas adultas que tienen muchas historias que contar, y que hemos dejado de lado.
    También es invitar a que los alumnos investiguen, inventen y narren hechos tanto reales como imaginarios retomando su el antes y el ahora.


c) ¿Qué aplicación tiene lo que aprendiste en este curso?

     Mejorar mis formas de dar el conocimiento de historia, ya que comprendí que debe de ser vivida y no rutinaria.
     Que debo utilizar distintas alternativas para que el salón de clases pueda volverse un lugar en el que los niños se sientan a gusto y, sobre todo, quieran estudiar los sucesos más importantes que ocurrieron en el mundo años atrás.

d) ¿Cuáles fueron los obstáculos que enfrentaste en el curso?
1.- No gustarme la historia.
2.- No poder acceder muy bien al blogger.
3.- No poder acceder a la bibliografía que pedía leer el trayecto.

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